Young Circular Creatives présente l’avenir circulaire des jeunes

Le travail et la vie circulaires vont bien au-delà de la réutilisation des matières premières. Sur la voie d’une société circulaire, il est important que tout le monde soit à bord. C’est pourquoi Wanderful.stream investit également dans la jeune génération, notamment les lycéens. Grâce à l’expertise didactique du partenaire principal et institution de connaissances UCLL, des collaborations ont été établies avec de nombreuses écoles. Sous le titre Young Circular Creatives, les jeunes Belges et Néerlandais ont présenté leurs projets et solutions circulaires les uns aux autres. Le récit d’une conclusion inspirante de ces projets bêta de Wanderful.stream.

Angelo Vermeulen

Dans le Circulair Werkt, le centre circulaire de Hasselt, plus de 30 étudiants se sont réunis dans le cadre de Young Circular Creatives. Des étudiants de l’IKSO à Hoeselt, de Mosa-RT Maaseik, du Campus De Helix Maasmechelen ainsi que du Connect College Echt et du Roer College Schöndelen à Roermond. Les élèves du niveau X ont joué un match à domicile dans leur ville. Au cours de l’année scolaire écoulée, ils ont chacun travaillé en groupe sur des défis spécifiques : les flux résiduels des petites ou moyennes entreprises de leur région. Comment valoriser ce flux résiduel et à quoi cela peut-il mener, telle était la question. Le scientifique-artiste-designer Angelo Vermeulen, qui devait prononcer un discours de clôture, s’est acquitté de son rôle de maître de cérémonie avec un plaisir visible. Les groupes d’étudiants sur un large éventail de sujets sont passés en revue à une vitesse fulgurante.

DES BOISSONS ÉNERGISANTES

L’accent a été mis sur le lactosérum. Le lactosérum est un sous-produit de la fabrication du fromage – c’est aussi le liquide aqueux qui se trouve sur le dessus de votre yaourt, soit dit en passant – et il a inspiré de nombreux lycéens à se lancer dans la distillation d’alcool à partir de ce produit. Il est clair que la réflexion est proche du mode de vie des jeunes, mais tout le petit-lait n’a pas été transformé en bière, en gin ou en alcools désinfectants – non, il y a aussi eu des modes de pensée originaux. Un entrepreneur s’est lancé dans une étude visant à le transformer en bioéthanol, mais a conclu avec sagesse que cette proposition n’était pas très prometteuse. Une mention spéciale pour le duo qui veut transformer le lactosérum en une boisson sportive riche en énergie. Le duo a joliment complété son discours sur le contenu par une présentation extrêmement branchée, pleine de gifs, comme s’il s’agissait d’une présentation d’une agence de marketing. Ça promet pour ces deux-là.

À côté du pré, des poulains fringants trottent sur d’autres sujets circulaires, tels qu’un sac à dos fabriqué à partir de flux résiduels avec des cellules solaires et adapté à vos besoins énergétiques de base sur la base d’une véritable « étude de marché ». Une autre présentation a fait table rase avec un flux résiduel provenant de Tinnemans Floating Solutions, une entreprise active dans la construction et la réparation de navires. Les étudiants ont conçu un ingénieux système de filtrage pour séparer les déchets de boues en différents flux résiduels afin de ne plus avoir à les éliminer en bloc comme déchets dangereux (résidus de peinture ou métaux). Des étudiants du Technasium du collège ROER ont, quant à eux, trouvé une solution pour fabriquer des pailles à partir de la chaux qui se dégage après l’adoucissement de l’eau. Une idée qui a beaucoup plu aux clients Waterleiding Maatschappij Limburg et AquaMinerals, puisque les entreprises ont déjà indiqué qu’elles souhaitaient approfondir les idées proposées.

LOST IN SPACE

Cet après-midi de présentation a déjà permis de constater que les élèves de l’enseignement secondaire prennent à cœur la pensée circulaire et peuvent proposer des solutions particulières. C’était également l’avis du scientifique-artiste-concepteur Angelo Vermeulen, qui ne s’est pas contenté de modérer les séries de questions, mais a également exprimé de temps à autre son appréciation et son admiration pour les idées des élèves. Lorsque M. Vermeulen a ensuite expliqué, dans son discours d’ouverture, un certain nombre de critères de référence tirés de son impressionnante carrière, les étudiants ont réellement pris connaissance du jugement de valeur de cet homme.

Le message central de l’artiste réputé et renommé était une leçon de vie. Une que les compagnons adultes auraient tous espéré recevoir lorsqu’ils étaient au lycée. Quelle leçon ? Eh bien, que vous ne devriez jamais laisser un choix d’études vous mener sur une voie dont vous ne pourrez jamais dévier. Vermeulen parle d’expérience. Après tout, ses recherches doctorales en tant que biologiste de formation portaient sur « la déviation des dents des larves de moustiques non piqueurs ». Oui, les larves déformées comme bioindicateur de la pollution. Mais il ne s’en est pas tenu à ces larves de moustiques. Au contraire. Le chemin qu’il a emprunté l’a conduit à des postes de recherche à la NASA, où il a participé à une simulation de Mars à Hawaï, à son poste actuel à TUDelft, où il mène des recherches pionnières sur la conception d’habitats spatiaux et l’ingénierie de systèmes participatifs, ainsi qu’à la fondation d’un collectif de « libres penseurs » réunis au sein de SEADS (Space Ecologies Art and Designs).

Le discours d’Angelo Vermeulen sur la coopération transdisciplinaire, qui a donné matière à réflexion, a été particulièrement frappant. Après tout, il plaide en faveur de la coopération transdisciplinaire comme le superlatif après la coopération, la coopération multidisciplinaire et la coopération interdisciplinaire. Parce qu’en réfléchissant à des sujets indépendamment de votre propre expertise, avec d’autres personnes issues d’autres domaines de connaissances, vous pouvez obtenir des résultats sensationnels qui ne devraient jamais être entravés par un manque de connaissances techniques ou pratiques. Le message adressé aux étudiants était donc un message d’enthousiasme et de curiosité sans fin : quel que soit votre choix d’études, continuez à choisir l’apprentissage tout au long de la vie.

Un message qui a également bénéficié des conseils d’experts de Wanderful.stream et de l’UCLL. Wanderful.stream fonde donc son travail sur une coopération pluridisciplinaire entre le design, la technologie et le développement commercial et peut s’efforcer d’instaurer une coopération plus interdisciplinaire et, espérons-le, transdisciplinaire. Mais ces jeunes créatifs circulaires ont au moins semé des idées pour un avenir prometteur. Cela peut être attribué à des personnes comme Sara Gilissen, Erica Andreotti, Jelle Van Campenhout et Peter Van Hout, qui travaillent au sein de l’UCLL Research & Expertise sur la durabilité et la circularité, mais aussi aux partenaires néerlandais comme Maartje Kessels, Nadja Gonnissen et Renske Cox de CHILL pour la mise en place de toutes ces trajectoires de bêta-innovation avec les écoles secondaires. Traduit avec www.DeepL.com/Translator (version gratuite) Car c’est là qu’interviennent les penseurs de l’avenir. Didactique, vision et courage sont utilisés pour stimuler les inventeurs de demain. Et l’avenir est circulaire. C’est certain.

Pour conclure la journée des jeunes créatifs circulaires, le groupe a visité le Z33, où l’interdisciplinarité est également très appréciée et où, en particulier, les expositions Charging Myths et Same Same but Ditfferent de BC Architects ont apporté des éléments de réflexion supplémentaires. Sur l’impact de notre consommation d’énergie (gourmande) et sur la réutilisation des matériaux locaux (de construction), respectivement.